作業與復習

(1)首先，以分類(category)來說，研究法有哪兩種？
質性研究與量性研究

(2) 在上述(1)的研究中，哪一種研究的data(資料）是被轉化(transformed)成數字分析的？
量性研究

(3)在上述(1)的研究中，又是哪一種研究必須符合：1. 互動、2. 長期、3. 觀察與訪談與4. 追蹤這樣的標準？
質性研究

(4) 在研究，研究法，與個案研究法裡---誰包含誰？要怎麼以包括的範圍來區分？研究包含研究法，研究法包含個案研究法。
研究包含研究法，研究法包含個案研究法。
研究就是把經由各種管道與工具蒐集而來的資料加以分析的過程
研究法就是一系列有系統地分析資料的方法對某一事件收集具體、豐富的資料，將資料做有系統地分析，在對事件做最後一次的確認。

(5)在兩大類的研究法裡，妳能不能各想出一些相關的研究題目？
質性研究:在幼稚園觀察小朋友在記錄對他們的想法
量性研究:針對某ㄧ部電影而作問卷調查

(6)看了影片之後，（除了一整個影片都是嗶嗶嗶的「幹醮」聲之外...)之後，有沒有什麼心得與感想？

ㄧ開始大家都不太知道裡面的意思，在經過老師的解說後我們才知道，不過這個廣告不太適合
幼兒觀賞，因為裡面都是髒話會是ㄧ種非常不好的示範，雖然他的用意是要懲罰說髒話的人不過，卻變成了大家都覺得很好玩的一件事，所以這個廣告不太適合幼兒觀賞。